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　　人才  队伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 
托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，  增强托育  机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。