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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托
育专
 业人  才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从
教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强 托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。