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　　人才  队伍 建 设是提 升托育服务质量的保障。 面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展 路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。