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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈 ，长 沙师范学院 学前 
教育学院 院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归 
属感、荣誉感。