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才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才短 缺这一瓶颈， 长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽
专
业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对 职业的归属感  、荣誉感。