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　　 人才队伍建 设是提升托育
服务质量
的保 障。面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前
教育学院院长张晓
辉建议，从 教师  专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。