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　　人才队
 伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉  建议 ，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 
，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。