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　　人才队 伍建设是提升托育服务质 量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙

师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专
业 化水平；从学历提升和专
业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归
属感、荣   誉感。