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当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议， 从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构  师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。