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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长 张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资 纳入
其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业 的归属感、荣誉  感。