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　　人才队伍
建设是提升托育服

务质

量的保障。面对当前托 育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院
 学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设  出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人 员发展

路径，增强托育机构从业人 员对
 职业 的归属感、荣誉感。