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　　人才队 伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前
 托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提
高托育服 务专业化水  平； 从学历提

升和 专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感  、 荣誉感。