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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建
设  出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专
 业化水平； 从学历提升和专 业成长考
虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。