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　　人才 队伍建设是提升托育服务质
 量的保
障。面对当前托育专
业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建 议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。