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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量
的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准 
体系建设出
发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机  构 从 业人员
对
职业的归属感、荣誉感。