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　　人才队伍建设是 提升
托育
服务质 量的保障。面对当前托育 专业

人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建 设出发，将 托育 机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化 水平；

从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。